Chimie · Sixième · 1 leçon
Fiche de révision : Matière, mouvement, énergie, information
L’essentiel de chaque leçon du chapitre, tel qu’il est écrit dans le cours : à relire, à imprimer, puis à vérifier par l’entraînement.
Les notions de cette fiche
- États de la matière et changements d'état — Solide, liquide, gaz ; propriétés macroscopiques ; fusion, solidification, vaporisation, liquéfaction ; palier de température lors d'un changement d'état d'un corps pur.
Le début de la fiche
Extrait de la leçon « États de la matière et changements d'état », tel qu’il figure sur la fiche.
Les règles à retenir
En 6e, cette leçon ne demande aucun calcul compliqué : elle demande des règles sûres et une lecture de tableau soignée.
| Grandeur | Unité du SI | Unités usuelles en classe |
|---|---|---|
| Masse | kilogramme (kg) | gramme (g) |
| Volume | mètre cube (m³) | litre (L), millilitre (mL), centimètre cube (cm³) |
| Température | kelvin (K) | degré Celsius (°C) |
| Durée | seconde (s) | minute (min) |
Domaine de validité, à ne pas sauter.
- Dans les exemples simples étudiés à pression constante, le corps pur présente un palier de coexistence. Cela ne prouve pas à lui seul la pureté de tout échantillon : certains mélanges ont aussi un comportement constant dans des conditions particulières. La composition doit être donnée ou établie autrement.
- Les valeurs 0 °C et 100 °C sont celles de l'eau sous la pression atmosphérique normale. En haute montagne, où la pression atmosphérique est plus faible, l'eau bout à une température plus basse. Cette leçon n’en demande pas de calcul : retiens que la phrase complète comporte « sous la pression atmosphérique normale ».
- La conservation de la masse suppose que rien n'entre et rien ne sort : un récipient fermé. À l'air libre, la balance peut très bien afficher moins, sans qu'aucune matière ait disparu.
Comment répondre à chaque type de question.
- On te décrit une situation et on demande le nom du changement ? Cherche l'état de départ, puis l’état d’arrivée, et lis le tableau des quatre noms.
- On te donne un relevé de températures et on demande le palier ? Cherche la valeur qui se répète plusieurs fois de suite.
- On demande la durée du palier ? Soustrais les dates limites explicitement données par le modèle. Si le tableau seul est disponible, distingue durée entre relevés et limites exactes non déterminées.
- On demande ce que devient la masse dans un récipient fermé ? Elle se conserve dans le modèle fermé étudié.
Les pièges à éviter et la version imprimable sont réservés à votre compte.
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