Évaluer les impacts sur le cycle de vie d’un produit

Évaluer un produit demande d'observer tout son cycle de vie : extraction et préparation des matières, fabrication, transport, utilisation et fin de vie. Réduire l'impact d'une seule phase peut déplacer le problème vers une autre. Une lampe économe pendant l'usage peut, par exemple, demander davantage de ressources lors de sa fabrication.

L'analyse du cycle de vie compare des impacts potentiels pour une fonction définie. L'unité fonctionnelle décrit le service rendu, sa quantité, sa qualité et sa durée. Comparer deux produits suppose donc un service équivalent et un périmètre explicite, pas seulement deux objets achetés.

Une évaluation environnementale est multicritère : climat, ressources ou autres catégories d'impact ne se confondent pas. Dans cette leçon, le calcul simplifié porte seulement sur le climat, exprimé en kilogrammes de $\mathrm{CO_2e}$. Cet indicateur ne mesure ni tous les impacts ni une masse de dioxyde de carbone directement émise à chaque étape.

L'énergie électrique d'usage se calcule par $E=Pt$, avec des unités cohérentes. Si $P$ est en kilowatts et $t$ en heures, $E$ est en kilowattheures. Multiplier cette énergie par le facteur d'émission fourni donne une contribution climatique. Additionnez ensuite les contributions des phases de même périmètre, sans oublier celles qui sont moins visibles.

Deux lampes fictives rendent le même service pendant $10000$ heures. Pour A, l'énoncé fournit : fabrication $6$, transport $1$, fin de vie $1$ kilogrammes de $\mathrm{CO_2e}$ ; puissance $8\ \mathrm W$. Pour B : contributions hors usage $13\ \mathrm{kg\ CO_2e}$ et puissance $5\ \mathrm W$. Le facteur d'électricité, donné à titre illustratif, vaut $0{,}10\ \mathrm{kg\ CO_2e/kWh}$.

A consomme $0{,}008\times10000=80\ \mathrm{kWh}$, soit $8\ \mathrm{kg\ CO_2e}$ ; total $16$. B consomme $50\ \mathrm{kWh}$, soit $5\ \mathrm{kg\ CO_2e}$ ; total $18$. B consomme moins pendant l'usage, mais son total est ici plus élevé. Ce résultat dépend de la durée et du facteur fournis : il ne constitue pas une comparaison de produits réels.

Représentez les phases en chaîne, puis ajoutez sous chacune sa contribution climatique. Pour A, les valeurs sont 6, 1, 8 et 1 dans le périmètre simplifié de l'exemple ; leur somme vaut 16. Pour B, séparez le bloc hors usage 13 et le bloc usage 5.

Utilisez ensuite des barres empilées de même échelle pour comparer les totaux. La plus petite barre d'usage n'entraîne pas forcément le plus petit total. Gardez la même unité fonctionnelle écrite au-dessus des deux barres.