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Santé et social · Première · 1 exercice vérifié

S’entraîner : Niveaux d’organisation et plans de coupe

Chapitre : Biologie et physiopathologie humaines

Ce que vous travaillez

Caractériser et identifier les niveaux d’organisation de l’être humain — appareil ou système, organe, tissu, cellule, ultrastructure cellulaire, molécule — et relier une technique d’exploration au niveau étudié ; orienter un cliché ou un schéma anatomique et différencier les coupes sagittale, frontale et transversale.

À maîtriser avant de commencer

Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.

  • Organisation de la cellule eucaryote — Membrane plasmique, noyau, mitochondries, chloroplastes, réticulum, ribosomes ; différences procaryote/eucaryote, animale/végétale ; métabolisme autotrophe et hétérotrophe.

Comment se déroule la séance

Cette séance s’appuie sur 1 exercice vérifié. Chacun produit un nouvel énoncé à chaque ouverture, avec une solution calculée.

Formats de réponse : Texte à trous (1). Difficulté 1 sur 5. Environ 3 minutes pour un premier passage.

Dans votre compte : aide graduée (indice, rappel de cours, aide au démarrage), corrigé pas à pas après chaque tentative, suivi de vos progrès.

Essayez un exercice, sans compte

Un exercice réel de cette séance, le même pour chaque visiteur. Répondez, puis vérifiez : la correction est calculée, et le corrigé s’affiche après votre tentative.

Difficulté 1 sur 5 · ≈ 3 minutes

Énoncé

Pour un niveau d’organisation, écrivez cellule, tissu, organe ou appareil (système d’organes est aussi admis). Pour une coupe, écrivez sagittal, frontal ou transversal. Le corps est décrit en position anatomique de référence.

  1. Un plan horizontal sépare une portion supérieure et une portion inférieure. Quel est son nom parmi les trois plans proposés ?
  1. Un ensemble organisé de cellules musculaires associées et de leur environnement assure une contraction. Quel niveau intermédiaire entre cellule et organe est étudié ?
  1. Bouche, œsophage, estomac et intestins sont étudiés ensemble pour leur participation à la digestion. Quel niveau regroupant des organes est visé ?

Votre réponse

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