Analyser une subordonnée circonstancielle et le mode de son verbe

Une proposition subordonnée conjonctive circonstancielle, objet de ce cours, apporte une précision sur les circonstances ou une relation de sens avec la principale. Elle peut situer dans le temps, expliquer une cause, présenter une conséquence, un but, une condition, une concession ou une comparaison. Elle contient un verbe et est introduite par un subordonnant. Son analyse demande de délimiter la proposition, d’identifier ce qui la relie à la principale puis d’expliquer son sens dans la phrase.

Le sens du subordonnant et la construction orientent le mode du verbe. Certaines locutions appellent le subjonctif, comme « afin que » ou « avant que » ; « après que » appelle l’indicatif dans la norme travaillée. Mais il ne faut pas transformer cette question en opposition mécanique entre réel et irréel : un fait reconnu peut figurer au subjonctif après une locution concessive. Certaines formes, comme « arrive », sont identiques à l’indicatif et au subjonctif présents ; la construction permet de les analyser.

Exemple original. « Nous reprendrons l’essai après que la technicienne aura vérifié le montage. » La subordonnée est « après que la technicienne aura vérifié le montage ». Elle établit une relation temporelle : la vérification précède la reprise. « Aura vérifié » est un futur antérieur de l’indicatif. Le fait que la vérification soit à venir n’impose donc pas un subjonctif. Le verbe de la principale, « reprendrons », doit être distingué de celui que l’on analyse dans la subordonnée.