Français · Sixième · 3 min de lecture
Réécrire en suivant les chaînes d’accord
Réécrire une phrase ou un court passage en changeant le temps, la personne, le nombre ou le genre du sujet, en effectuant toutes les modifications qu'entraînent les chaînes d'accord.
Chapitre du programme : Écriture
Bloc 1 sur 7 · Comprendre
Comprendre
Réécrire consiste à transformer un texte selon une consigne tout en conservant ce qui n’est pas demandé de changer. Un nouveau sujet, un autre nombre, un autre genre ou un autre temps peut entraîner plusieurs modifications liées. La difficulté est de suivre ces dépendances sans modifier au hasard tout le passage.
Bloc 2 sur 7 · Approfondir
Approfondir
Dans un groupe nominal, le nom donne des marques d’accord au déterminant et à l’adjectif. Le groupe sujet règle aussi l’accord du verbe ; un adjectif attribut peut recevoir le genre et le nombre du sujet. Certains changements ne s’entendent pas, mais s’écrivent. D’autres modifient nettement la forme du verbe. Les compléments qui ne dépendent pas du changement demandé peuvent rester identiques.
Bloc 3 sur 7 · Exemple
Exemple guidé
Exemple original. Consigne : mets le groupe sujet au pluriel, garde le présent et le complément. « Une histoire courte amuse le public. » devient « Des histoires courtes amusent le public. » On change le déterminant, le nom, l’adjectif et le verbe. On garde le public : plusieurs histoires peuvent amuser un même public. La réécriture ne commande donc pas de pluraliser tous les noms de la phrase.
Bloc 4 sur 7 · Visualiser
Observer les accords
| Élément de l’exemple | Avant | Après | Motif |
|---|---|---|---|
| Déterminant du sujet | Une | Des | Sujet pluriel |
| Nom noyau | histoire | histoires | Changement demandé |
| Adjectif | courte | courtes | Accord avec histoires |
| Verbe | amuse | amusent | Accord avec le sujet |
| Complément | le public | le public | Aucun changement demandé |
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Sources
- Ministère de l’Éducation nationale, Terminologie grammaticale : https://eduscol.education.fr/document/1872/download
- OQLF, accord dans le groupe nominal : https://www.oqlf.gouv.qc.ca/francisation/ordres_prof/capsules-grammaticales/accord-groupe-nominal.aspx
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