Sciences économiques et sociales · Première · 2 min de lecture
Interpréter un solde de financement signé
Comprendre que le financement consiste à couvrir des besoins de financement par des capacités de financement (solde du compte de capital, positif ou négatif selon l’INSEE).
Chapitre du programme : Science économique
Bloc 1 sur 7 · Comprendre
Comprendre
Un agent présente une capacité de financement lorsque les ressources de son compte de capital dépassent les emplois correspondants ; il présente un besoin dans le cas inverse. Ce solde compare des flux d'une période, et non le patrimoine total de l'agent à ses dettes.
Bloc 2 sur 7 · Approfondir
Approfondir
Dans le compte pédagogique sans transferts en capital ni autres ajustements, le solde vaut épargne brute moins investissement. Dans les comptes complets, il faut aussi considérer transferts en capital, variations de stocks et autres acquisitions d'actifs non financiers selon le périmètre. La simplification doit donc être annoncée.
Bloc 3 sur 7 · Exemple
Exemple travaillé
Un agent dispose de 12000 € d'épargne brute et réalise 15000 € d'investissement dans le compte simplifié. Son solde vaut−3000 € : c'est un besoin de financement de 3000 €. Avec 18000 € d'épargne pour le même investissement, le solde serait+3000 €, une capacité.
Bloc 4 sur 7 · Visualiser
Visualiser le raisonnement
Placez épargne et investissement sur deux barres de même unité. Alignez-les à partir de zéro ; la différence indique soit la ressource restant pour financer d'autres agents, soit le financement extérieur à rechercher. Inscrivez le signe à côté du montant.
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Sources
- Insee, capacité et besoin : https://www.insee.fr/fr/metadonnees/definition/c1214
- Ministère, SES première, financement des agents : https://cache.media.education.gouv.fr/file/SP1-MEN-22-1-2019/54/4/spe639_annexe_1063544.pdf
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