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Sciences économiques et sociales · Terminale · 2 min de lecture

Mesurer une mobilité observée entre générations

Distinguer la mobilité sociale intergénérationnelle (position de l’individu comparée à celle de ses parents) des autres formes de mobilité (géographique, professionnelle).

Chapitre du programme : Sociologie et science politique

Bloc 1 sur 7 · Comprendre

Comprendre

La mobilité intergénérationnelle compare la position d'une personne à celle d'un parent de référence. Elle se distingue d'un changement de position au cours de la vie, mobilité intragénérationnelle, et d'un déplacement géographique, qui n'implique pas nécessairement une autre catégorie sociale.

Bloc 2 sur 7 · Approfondir

Approfondir

Dans une table dont les catégories sont identiques aux deux générations, la diagonale représente l'immobilité et les autres cases la mobilité observée. Qualifier celle-ci d'ascendante ou descendante exige une hiérarchie justifiée des catégories ; deux étiquettes A et B ne suffisent pas.

Bloc 3 sur 7 · Exemple

Exemple travaillé

Avec 40 dans A/A,10 dans A/B,20 dans B/A et 30 dans B/B, le total est 100. Les mobiles sont les 30 personnes hors diagonale : taux de mobilité 30 %. Les 70 de la diagonale restent dans la même catégorie, sans que cela prouve une identité complète de leurs conditions de vie.

Bloc 4 sur 7 · Visualiser

Visualiser le raisonnement

Dessinez la table et coloriez d'une couleur la diagonale 40+30, d'une autre les cases 10+20. Ajoutez une légende immobilité/mobilité. N'ajoutez pas de flèches ascendantes tant que les catégories ne sont pas hiérarchisées.

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Sources

  • Insee, enquête mobilité1977–2015 : https://www.insee.fr/fr/statistiques/4238441
  • Ministère, mobilité sociale, tables et fluidité2025 : https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/ra25lyceegtsescaracteristiquescontemporainesfacteursmobilitesocialepdf-82821.pdf

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