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Espagnol · Seconde · 2 leçons

Fiche de révision : La phrase

L’essentiel de chaque leçon du chapitre, tel qu’il est écrit dans le cours : à relire, à imprimer, puis à vérifier par l’entraînement.

Les notions de cette fiche

À maîtriser avant de commencer

Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.

  • Le présent du subjonctif — Former le présent du subjonctif en inversant la voyelle de la terminaison (-ar → -e : hable ; -er, -ir → -a : coma, viva) sur le radical de la 1re personne du présent (tengo → tenga) ; connaître ser (sea), saber (sepa), conocer (conozca).
  • Comparer : más / menos… que, mayor, menor — Comparer avec « más… que » et « menos… que » (Es más alto que yo) et employer les comparatifs irréguliers « mayor », « menor », « mejor », « peor ».

Le début de la fiche

Extrait de la leçon « Exprimer la volonté : querer que + subjonctif », tel qu’il figure sur la fiche.

Méthode : séparer sens et conjugaison

  1. Repérez le verbe principal : querer ou pedir dans les sens de souhait/demande étudiés.
  2. Identifiez la personne qui souhaite ou demande.
  3. Repérez indépendamment le sujet de l’action souhaitée après que.
  4. Conjuguez le verbe de cette proposition au subjonctif dans la construction retenue.
  5. Vérifiez que la phrase exprime la demande voulue.

Quelques repères : hablar → hable/hables/hablen ; ser → sea/sean ; pedir → pida/pidamos. Ce tableau partiel ne remplace pas les personnes manquantes.

Dans queremos, le sujet du souhait est pluriel ; cela n’impose pas un pluriel dans Queremos que Ana hable.

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