Aller au contenu principal

Biologie · Terminale · 2 exercices vérifiés

S’entraîner : Espèce et spéciation

Chapitre : Génétique et évolution

Ce que vous travaillez

Définition biologique de l'espèce (interfécondité), isolement reproducteur, spéciation allopatrique et sympatrique, hybridation.

À maîtriser avant de commencer

Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.

  • Sélection naturelle — Variabilité héréditaire, pression de sélection, reproduction différentielle, modification des fréquences alléliques ; exemples (phalène du bouleau, résistance aux antibiotiques).
  • Dérive génétique — Évolution aléatoire des fréquences alléliques dans les petites populations, effet fondateur, goulot d'étranglement, modélisation par tirages aléatoires.

Comment se déroule la séance

Cette séance s’appuie sur 2 exercices vérifiés. Chacun produit un nouvel énoncé à chaque ouverture, avec une solution calculée.

Formats de réponse : Réponse numérique (1), Vrai ou faux (1). Difficulté 3 sur 5. Environ 9 minutes pour un premier passage.

Dans votre compte : aide graduée (indice, rappel de cours, aide au démarrage), corrigé pas à pas après chaque tentative, suivi de vos progrès.

Essayez un exercice, sans compte

Un exercice réel de cette séance, le même pour chaque visiteur. Répondez, puis vérifiez : la correction est calculée, et le corrigé s’affiche après votre tentative.

Difficulté 3 sur 5 · ≈ 6 minutes

Énoncé

Deux populations d'une même espèce d'insectes sont séparées depuis longtemps par une chaîne de montagnes. Pour évaluer où en est leur divergence, on réalise en élevage l'expérience suivante — les effectifs ci-dessous sont ceux de ce protocole.

  • Croisements entre individus d'une même population : 4040 tentés, 3636 donnent une descendance féconde.
  • Croisements entre individus de populations différentes : 100100 tentés, 5050 donnent une descendance féconde.

On définit l'indice d'isolement reproducteur par la formule

I=(1−taux de succeˋs entre populationstaux de succeˋs au sein d’une population)×100.I = \left(1 - \dfrac{\text{taux de succès entre populations}}{\text{taux de succès au sein d'une population}}\right) \times 100.

Calculer cet indice, en pourcentage, arrondi au dixième.

Votre réponse

Continuez dans votre compte

Créez votre compte gratuit pour faire toute la séance avec l’aide graduée, ou connectez-vous pour revenir directement ici.

L’accès gratuit comprend les cours et exercices de votre niveau choisi.

Pour aller plus loin

Accès rapide