S’entraîner : Le romantisme

Romantisme : voix, temps, liberté et histoire. Pour chaque dossier original fictif, choisissez la seule proposition qui respecte le texte ET la consigne, puis écrivez sa lettre A, B, C ou D. Les autres propositions ne correspondent pas aux indices et à la question de ce dossier. Les textes sont originaux et fictifs ; l’analyse porte sur les indices locaux, pas sur une attribution automatique ni sur toute une œuvre.

1. Texte original : « Le chemin s’efface derrière moi ; chaque pas m’éloigne du soir où sa voix remplissait encore la maison. » Le récit superpose déplacement actuel et souvenir d’une présence perdue. Consigne : Quelle tension est soutenue par ces indices ? A. Le texte donne uniquement un itinéraire mesurable sans dimension affective. B. Le mot chemin suffit à attribuer le passage à un auteur connu. C. L’avancée dans l’espace fait sentir l’éloignement d’un temps aimé. D. La marche garantit que le souvenir disparaît immédiatement et totalement.

1. Une préface originale défend la liberté d’inventer des formes, puis décrit avec précision l’équilibre des scènes de l’œuvre. Consigne : Quelle interprétation évite une fausse opposition ? A. La précision d’une structure prouve que l’auteur rejette toute imagination. B. La liberté esthétique peut s’accompagner d’un travail de composition. C. Être libre signifie nécessairement écrire sans choix ni organisation. D. Un plan rend automatiquement impossible toute invention.

1. Un personnage moderne apporte des fleurs à une amie. Le dossier ne donne ni traitement particulier de la voix, ni rapport à l’histoire, ni date du texte. Consigne : Que vaut l’affirmation « c’est forcément du romantisme littéraire » ? A. Une marque de tendresse classe nécessairement toute œuvre dans le romantisme. B. Les sentiments n’existent dans aucun texte extérieur au XIXe siècle. C. L’analyse d’un courant se réduit toujours à repérer un cadeau. D. Le geste ne suffit pas à identifier le mouvement historique.

1. Deux textes originaux décrivent le même lac. Le premier en donne les dimensions ; le second s’adresse à lui comme au témoin d’un bonheur passé. Consigne : Qu’est-ce qui distingue surtout les deux démarches ici ? A. Tout lac est un indice suffisant pour classer automatiquement les deux textes comme romantiques. B. Le premier texte est nécessairement écrit par un poète du XIXe siècle. C. La différence ne peut être analysée puisqu’il s’agit du même objet. D. Le second met le lieu en relation avec une mémoire affective.