S’entraîner : Moyen Âge et Renaissance : fin'amor, humanisme, Pléiade

Lire les héritages médiévaux et humanistes. Pour chaque dossier original fictif, choisissez la seule proposition qui respecte le texte ET la consigne, puis écrivez sa lettre A, B, C ou D. Les autres propositions ne correspondent pas aux indices et à la question de ce dossier. Ces textes originaux sont des supports d’analyse : ils ne sont ni des citations anciennes ni des documents à attribuer automatiquement à un auteur.

1. Texte original : « Je ne réclame pas votre faveur ; je travaille à mériter le signe que vous voudrez m’adresser. » Le locuteur place sa conduite sous le regard d’une dame dont il attend une réponse. Consigne : Quel rapprochement s’appuie sur la relation décrite, sans attribuer le texte ? A. Un service amoureux réglé par l’attente. B. Le passage prouve que toute personne médiévale vivait cette relation. C. L’absence de réponse montre que le locuteur ne désire rien. D. Le texte établit à lui seul une date précise de composition.

1. Deux poèmes originaux reprennent le même mythe antique. Le second déplace le récit vers une voix inquiète et lui donne une fin différente. Aucun emprunt verbal n’est fourni. Consigne : Que permet de décrire la comparaison ? A. Une réécriture interdit nécessairement tout changement de voix. B. Le second texte ne possède aucun rapport avec l’Antiquité. C. Une réécriture qui transforme le modèle au lieu de reproduire mécaniquement son effet. D. La présence du même mythe prouve un plagiat verbal.

1. Un projet éducatif original fait alterner lecture d’un auteur ancien, discussion de ses arguments, observation d’une plante et exercice physique ; l’élève doit expliquer ce qu’il a compris. Consigne : Quelle interprétation du projet est la mieux étayée ? A. Il exclut nécessairement tout apprentissage de mémoire. B. Il réduit explicitement l’élève à un corps sans pensée. C. Il prouve que tous les éducateurs du XVIe siècle avaient exactement le même programme. D. Une formation du jugement par des activités variées.

1. Une fiche indique qu’un poème est composé de deux quatrains et de deux tercets. Elle ne donne ni auteur ni date. Un élève en déduit que Ronsard en est forcément l’auteur. Consigne : Quelle rectification peut-on justifier avec cette seule fiche ? A. Deux quatrains et deux tercets font nécessairement douze vers. B. Tout sonnet a été composé au XVIe siècle. C. La disposition correspond à une forme traditionnelle du sonnet, sans prouver une attribution. D. La disposition donne automatiquement l’identité du poète.