Statistiques · Seconde · 2 types d’exercices vérifiés
S’entraîner : Données groupées : moyenne et médiane estimées
Chapitre : Statistiques et probabilités
Ce que vous travaillez
Pondérer des moyennes de classes ; lire histogramme et cumul ; estimer une médiane sous hypothèse uniforme.
À maîtriser avant de commencer
Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.
- Moyenne, médiane, effectifs et fréquences — Série statistique, effectifs, fréquences, moyenne (pondérée), médiane, lecture de diagrammes.
- Dispersion : étendue, quartiles, écart-type — Étendue, quartiles et écart interquartile, écart-type, comparaison de séries, diagramme en boîte.
Comment se déroule la séance
Cette séance s’appuie sur 2 types d’exercices vérifiés. En séance, le générateur propose des énoncés renouvelés à chaque essai, avec la correction correspondante. Une variante peut revenir.
Formats de réponse : Réponse numérique (2). Difficulté de 2 à 3 sur 5. Environ 10 minutes pour un premier passage.
Dans votre compte : aide graduée (indice, rappel de cours, aide au démarrage), corrigé pas à pas après chaque tentative, suivi de vos progrès.
Essayez un exercice, sans compte
Un exercice réel de cette séance, le même pour chaque visiteur. Répondez, puis vérifiez : la correction est calculée, et le corrigé s’affiche après votre tentative.
Difficulté 2 sur 5 · ≈ 5 minutes
Énoncé
Des durées fictives sont regroupées en classes de même amplitude. On suppose la répartition uniforme dans chaque classe : la moyenne de chaque classe est alors son centre.
| Durée en minutes | Effectif |
|---|---|
| [25 ; 29[ | 20 |
| [29 ; 33[ | 4 |
| [33 ; 37[ | 13 |
Quelle moyenne estime-t-on ? Donnez une valeur décimale arrondie au millième en minutes.
Votre réponse
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