Sciences économiques et sociales · Seconde · 1 exercice vérifié
S’entraîner : Croissance économique : définition et grandes tendances
Chapitre : Science économique
Ce que vous travaillez
Savoir que la croissance économique est la variation du PIB (en volume) et connaître ses grandes tendances mondiales sur plusieurs siècles.
À maîtriser avant de commencer
Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.
- Le PIB, somme des valeurs ajoutées — Savoir que le PIB correspond à la somme des valeurs ajoutées (optique de la production, à laquelle l’INSEE ajoute les impôts moins les subventions sur les produits) et comprendre pourquoi on ne somme pas les chiffres d’affaires.
- Taux de variation — Calculer et interpréter un taux de variation entre deux dates : (valeur d’arrivée − valeur de départ) / valeur de départ × 100 ; distinguer un taux de variation d’une variation absolue et d’un écart en points de pourcentage.
Comment se déroule la séance
Cette séance s’appuie sur 1 exercice vérifié. Chacun produit un nouvel énoncé à chaque ouverture, avec une solution calculée.
Formats de réponse : Réponse numérique (1). Difficulté 3 sur 5. Environ 4 minutes pour un premier passage.
Dans votre compte : aide graduée (indice, rappel de cours, aide au démarrage), corrigé pas à pas après chaque tentative, suivi de vos progrès.
Essayez un exercice, sans compte
Un exercice réel de cette séance, le même pour chaque visiteur. Répondez, puis vérifiez : la correction est calculée, et le corrigé s’affiche après votre tentative.
Difficulté 3 sur 5 · ≈ 4 minutes
Énoncé
Données fictives pour cet exercice.
Une économie fictive a un PIB en volume de 18000 milliards d’euros constants au début d’une période de 6 années complètes et de 20800 milliards à la fin. Le champ et la méthode de mesure sont identiques aux deux dates.
On cherche le rythme annuel constant qui, composé pendant ces 6 années, reproduirait exactement la variation observée. Calculez le taux de croissance annuel moyen en %. Ne divisez pas simplement le taux cumulé par le nombre d’années. Cette moyenne ne prouve pas que chaque année a connu le même taux et ne décrit aucune tendance historique réelle.
Donnez le résultat arrondi à 2 décimales si nécessaire.
Votre réponse
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