Sciences économiques et sociales · Seconde · 1 exercice vérifié
S’entraîner : Demande décroissante, offre croissante
Chapitre : Science économique
Ce que vous travaillez
Comprendre que, dans un modèle simple de marché des biens et services, la demande décroît avec le prix et l’offre croît avec le prix, et l’illustrer.
Les exercices de cette séance font aussi appel à :
- Prix et quantité d’équilibre — Comprendre comment se fixe et s’ajuste le prix dans un modèle simple de marché ; représenter les courbes d’offre et de demande et identifier le prix et la quantité d’équilibre à leur intersection.
- Courbes d’offre et de demande, équilibre concurrentiel — Interpréter des courbes d’offre et de demande et leurs pentes, et comprendre comment leur confrontation détermine l’équilibre d’un marché concurrentiel où les agents sont preneurs de prix.
- Fixation du prix sur un marché concurrentiel — Déterminer la fixation du prix d’équilibre sur un marché concurrentiel par la rencontre de l’offre et de la demande ; savoir que, sur un marché concurrentiel, le prix converge vers le coût marginal de production.
À maîtriser avant de commencer
Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.
- La notion de marché — Illustrer par des exemples la notion de marché, lieu réel ou virtuel de rencontre entre offreurs et demandeurs d’un bien ou d’un service.
- Équations du premier degré — Résoudre ax + b = cx + d par transformations équivalentes ; mise en équation d'un problème ; vérification d'une solution.
- Le marché, une institution ; degrés de concurrence — Savoir que le marché est une institution et distinguer les marchés selon leur degré de concurrence, de la concurrence parfaite au monopole.
- Fonctions simples : offre, demande, coût — Représenter et interpréter des fonctions simples (offre, demande, coût) : sens de la pente, différence entre déplacement le long d’une courbe et déplacement de la courbe.
- Marché pertinent et intervenants — Définir un « marché pertinent » (produits substituables pour la demande, sur une zone géographique donnée) et identifier les intervenants sur un marché.
Comment se déroule la séance
Cette séance s’appuie sur 1 exercice vérifié. Chacun produit un nouvel énoncé à chaque ouverture, avec une solution calculée.
Formats de réponse : Réponse numérique (1). Difficulté 2 sur 5. Environ 3 minutes pour un premier passage.
Dans votre compte : aide graduée (indice, rappel de cours, aide au démarrage), corrigé pas à pas après chaque tentative, suivi de vos progrès.
Essayez un exercice, sans compte
Un exercice réel de cette séance, le même pour chaque visiteur. Répondez, puis vérifiez : la correction est calculée, et le corrigé s’affiche après votre tentative.
Difficulté 2 sur 5 · ≈ 3 minutes
Énoncé
Sur le marché des cours de natation d’une commune fictive, la demande et l’offre dépendent du prix (en euros) : et , où est un nombre de cours (modèle et données fictifs).
Calculer la quantité échangée à l’équilibre, en cours.
Votre réponse
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