Fiche de révision : Science économique

Les notions de cette fiche

• Facteurs de production — Savoir que la production résulte de la combinaison de travail, de capital, de technologie et de ressources naturelles.
• Diversité des producteurs, production marchande et non marchande — Illustrer la diversité des producteurs (entreprises, administrations, économie sociale et solidaire) et distinguer la production marchande (vendue à un prix économiquement significatif) de la production non marchande (fournie gratuitement ou à un prix non significatif).
• La notion de marché — Illustrer par des exemples la notion de marché, lieu réel ou virtuel de rencontre entre offreurs et demandeurs d’un bien ou d’un service.
• Chiffre d’affaires, valeur ajoutée, bénéfice — Connaître et calculer les principaux indicateurs de création de richesses de l’entreprise : chiffre d’affaires (montant hors taxes des ventes), valeur ajoutée (production diminuée des consommations intermédiaires), bénéfice.
• Limites écologiques de la croissance — Connaître les principales limites écologiques de la croissance (épuisement de ressources, pollutions, dérèglement climatique) et le fait que le PIB n’enregistre pas les dégradations de l’environnement.
• Le PIB ne rend pas compte des inégalités — Savoir que le PIB est un indicateur global qui ne rend pas compte des inégalités de revenus : deux pays de même PIB par habitant peuvent avoir des répartitions très différentes.
• Demande décroissante, offre croissante — Comprendre que, dans un modèle simple de marché des biens et services, la demande décroît avec le prix et l’offre croît avec le prix, et l’illustrer.
• Prix et quantité d’équilibre — Comprendre comment se fixe et s’ajuste le prix dans un modèle simple de marché ; représenter les courbes d’offre et de demande et identifier le prix et la quantité d’équilibre à leur intersection.
• Croissance économique : définition et grandes tendances — Savoir que la croissance économique est la variation du PIB (en volume) et connaître ses grandes tendances mondiales sur plusieurs siècles.
• Le PIB, somme des valeurs ajoutées — Savoir que le PIB correspond à la somme des valeurs ajoutées (optique de la production, à laquelle l’INSEE ajoute les impôts moins les subventions sur les produits) et comprendre pourquoi on ne somme pas les chiffres d’affaires.
• Effets d’une taxe ou d’une subvention sur l’équilibre — À l’aide d’un exemple, comprendre les effets sur l’équilibre de la mise en place d’une taxe (le prix d’équilibre augmente, la quantité échangée diminue) ou d’une subvention (effets inverses).

À maîtriser avant de commencer

Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.

• Équations du premier degré — Résoudre ax + b = cx + d par transformations équivalentes ; mise en équation d'un problème ; vérification d'une solution.
• Taux de variation — Calculer et interpréter un taux de variation entre deux dates : (valeur d’arrivée − valeur de départ) / valeur de départ × 100 ; distinguer un taux de variation d’une variation absolue et d’un écart en points de pourcentage.

S’entraîner sur ces notions

• S’entraîner : Comparer le coût de combinaisons productives
• S’entraîner : Identifier les producteurs et distinguer production marchande et non marchande
• S’entraîner : Reconnaître un marché et les rôles de ses participants
• S’entraîner : Chiffre d’affaires, valeur ajoutée, bénéfice
• S’entraîner : Comprendre les limites écologiques et distinguer efficacité et consommation totale
• S’entraîner : Comprendre pourquoi le PIB ne décrit pas la répartition des revenus
• S’entraîner : Demande décroissante, offre croissante
• S’entraîner : Le prix d’équilibre dans un modèle simple de marché
• S’entraîner : Mesurer la croissance en volume et situer ses grandes tendances
• S’entraîner : Mesurer la richesse créée : valeur ajoutée et PIB
• S’entraîner : Effets d’une taxe ou d’une subvention sur l’équilibre

Pour aller plus loin

• Données quantitatives et représentations graphiques
• Questionnement préalable
• Regards croisés
• Sociologie et science politique
• Toutes les fiches de révision