Statistiques · Quatrième · 2 modèles d’exercices

S’entraîner : Moyenne, médiane, effectifs et fréquences

Série statistique, effectifs, fréquences, moyenne (pondérée), médiane, lecture de diagrammes.

Chapitre : Organisation et gestion de données, fonctions

Exercice 1 de la séance · Difficulté 2 sur 5 · ≈ 3 minutes

Énoncé

On a demandé aux élèves d'une classe combien de livres ils avaient lus pendant l'année.

Tableau : Nombre de livres lus, 0, 1, 2, 3, 4
Nombre de livres lus	0	1	2	3	4
Effectif	7	4	3	2	4

Quelle est la fréquence, en pourcentage, de la valeur 4 (nombre de livres lus) dans cette série ?

Aucune aide utilisée : résolution autonome.

Autonomie : 100 %

Le moteur tourne ici, dans votre navigateur : 2 modèles relus produisent les énoncés de cette notion, corrigent votre réponse, calculent l’aide graduée et l’estimation de maîtrise. Chaque exercice repart d’une nouvelle graine : les valeurs sont recalculées, la solution aussi. Aucune requête réseau, aucune base de données.
Chaque réponse vérifiée est enregistrée dans ce navigateur, sur cet appareil : maîtrise estimée, prochaine révision et XP se retrouvent sur la page « Mes progrès » et survivent au rechargement. Rien n’est envoyé nulle part : vider les données du site efface ce journal.
Ce qui manque pour que ce travail vous suive ailleurs : un compte et une base. Tant qu’ils n’existent pas, votre progression reste dans ce navigateur, un autre appareil ne la voit pas, et aucun enseignant ne la voit non plus.

Chiffres calculés au build à partir du registre servi du moteur (SERVABLE_TEMPLATES).