Fiche de révision : Le groupe nominal

Les notions de cette fiche

• Articles et démonstratifs — Employer l'article indéfini a / an (an devant un son voyelle), l'article défini the et l'absence d'article (Ø) devant un nom pris dans un sens général ; employer this / these (proche) et that / those (éloigné) en accord avec le nombre du nom.
• Comparatifs et superlatifs — Former le comparatif (-er than pour un adjectif court, more … than pour un adjectif long, as … as pour l'égalité) et le superlatif (the -est, the most …) ; connaître les formes irrégulières good/better/the best, bad/worse/the worst.
• Les quantifieurs (much, many, some, any) — Choisir many (dénombrable pluriel) ou much (indénombrable), some (affirmation, offre) ou any (négation, question), a few ou a little ; employer les structures partitives (some of them, most of us).

À maîtriser avant de commencer

Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.

• Be et have au présent — Conjuguer be (am, is, are) et have (have, has) au présent, à toutes les personnes, à la forme affirmative, négative et interrogative ; employer les formes contractées (I'm, she's, isn't, aren't).
• Le pluriel des noms, réguliers et irréguliers — Former le pluriel en -s, -es, -ies, -ves et connaître les pluriels irréguliers courants (child/children, foot/feet, tooth/teeth, woman/women, man/men, mouse/mice, person/people) ; accorder there is / there are.

S’entraîner sur ces notions

• S’entraîner : Articles indéfinis et démonstratifs
• S’entraîner : Comparer : comparatifs et superlatifs
• S’entraîner : Exprimer une quantité : much, many, some, any

Pour aller plus loin

• Le verbe
• Les pronoms
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