Droit et économie · Terminale · 1 exercice vérifié

S’entraîner : Défaillances du marché, remèdes, défaillances de l’État

Chapitre : Économie — thème 6 : Comment l’État peut-il intervenir dans l’économie ?

Ce que vous travaillez

Justifier pourquoi l’allocation des ressources n’est plus efficace en présence d’une défaillance de marché (externalités, biens publics, asymétries d’information, monopoles), énoncer des solutions correctrices et citer des situations de défaillance de l’État.

À maîtriser avant de commencer

Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.

État-gendarme, État-providence ; participation de l’État — Expliquer la différence entre État-gendarme (intervention minimale : ordre public, protection du pays, prélèvement des impôts) et État-providence (régulation et stabilisation, allocation des ressources, redistribution), et le degré de participation de l’État à l’économie par des entreprises publiques, semi-publiques ou privées.
Degré de concentration et structures de marché — Calculer un degré de concentration d’un marché à partir des parts de marché et caractériser sa structure : concurrence, oligopole, monopole ; repérer barrières à l’entrée, cartels, produits substituables et complémentaires.

Comment se déroule la séance

Cette séance s’appuie sur 1 exercice vérifié. Chacun produit un nouvel énoncé à chaque ouverture, avec une solution calculée.

Formats de réponse : Texte à trous (1). Difficulté 3 sur 5. Environ 8 minutes pour un premier passage.

Dans votre compte : aide graduée (indice, rappel de cours, aide au démarrage), corrigé pas à pas après chaque tentative, suivi de vos progrès.

Essayez un exercice, sans compte

Un exercice réel de cette séance, le même pour chaque visiteur. Répondez, puis vérifiez : la correction est calculée, et le corrigé s’affiche après votre tentative.

Difficulté 3 sur 5 · ≈ 8 minutes

Énoncé

Situations entièrement fictives. Pour chaque cas : (a) identifiez le mécanisme ciblé parmi externalité négative, externalité positive, bien collectif pur ou asymétrie d’information ; (b) identifiez la réponse décrite parmi taxation, subvention, réglementation, financement collectif ou amélioration de l’information. Plusieurs mécanismes peuvent coexister dans une situation réelle ; les questions précisent ici lequel isoler. La classification d’une mesure ne prouve ni son efficacité, ni son optimalité, ni sa conformité juridique. Les limites explicitées dans les corrigés doivent être examinées avant une décision réelle.

Un système d’alerte sonore fictif, sur le périmètre donné, bénéficie simultanément à tous : entendre l’alerte ne réduit pas ce qu’entendent les autres et exclure seulement les non-payeurs est impossible dans ce dispositif. Les contributions volontaires ne financent pas son coût ; la collectivité envisage de le financer par son budget commun. Qualifiez le bien selon ces deux propriétés puis le mode de réponse.

Une recherche diffuse gratuitement des connaissances dont d’autres laboratoires bénéficient sans rémunérer le premier. On analyse ce bénéfice des tiers, pas la qualification de chaque équipement du laboratoire. Les pouvoirs publics envisagent de payer une partie des coûts de projets sélectionnés. Qualifiez l’effet puis cette aide financière.

Avant l’achat d’un équipement d’occasion, le vendeur connaît seul certains défauts internes pertinents que l’acheteur ne peut observer. Un organisme tiers réalise des tests documentés et fournit aux deux parties le même rapport vérifiable. Qualifiez le déséquilibre d’information puis la famille de réponse, sans conclure que toute incertitude a disparu.

Lors d’un contrat de réparation, le professionnel dispose d’informations techniques pertinentes sur l’intervention que le client ne possède pas. Une réponse proposée oblige à remettre avant accord un diagnostic détaillé et comparable, dont le contenu doit être vérifiable. Qualifiez le déséquilibre puis la famille de réponse ciblée : on demande son mécanisme informationnel, pas sa forme juridique obligatoire.

Votre réponse

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