Biologie · Seconde · 1 leçon
Fiche de révision : Microorganismes et santé
L’essentiel de chaque leçon du chapitre, tel qu’il est écrit dans le cours : à relire, à imprimer, puis à vérifier par l’entraînement.
Les notions de cette fiche
- Microbiote et agents pathogènes : raisonner sur la santé — Distinguer hôte, microbiote, agent pathogène et vecteur ; analyser des fréquences et séparer association, causalité et extrapolation médicale.
Le début de la fiche
Extrait de la leçon « Microorganismes et santé : observer, comparer, ne pas surinterpréter », tel qu’il figure sur la fiche.
Retenir : fréquence, écart et preuve
Fréquence = effectif concerné ÷ effectif du groupe. Pour l’exprimer en pourcentage, multipliez par 100. La différence de deux pourcentages s’exprime en points de pourcentage.
Une valeur moyenne ne décrit pas tous les individus. Une différence de moyennes sans effectifs ni dispersion ne permet pas de conclure à sa significativité. Une absence de différence dans un jeu de données ne démontre pas l’absence de toute interaction biologique. Avant d’interpréter, vérifiez protocole, population, période et variable mesurée.
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