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Biologie · Terminale · 2 modèles d’exercices

S’entraîner : Croisement dihybride, gènes liés et indépendants

Proportions 9:3:3:1 pour deux gènes indépendants, test-cross 1:1:1:1, écart à l'indépendance et gènes liés, recombinaison par crossing-over.

Chapitre : Génétique et évolution

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Exercice 1 de la séance · Difficulté 3 sur 5 · ≈ 6 minutes

Énoncé

Chez la drosophile, la forme des ailes est gouvernée par un gène à deux allèles (V : ailes longues, dominant ; v : ailes vestigiales) et la couleur du corps par un autre gène (E : corps gris, dominant ; e : corps ébène). Les deux gènes sont portés par des chromosomes différents.

On croise entre eux des individus double hétérozygotes Vv\,Ee.

Sur 800 descendants, combien attend-on d'individus à ailes vestigiales et corps gris ?

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Écrivez seulement la valeur, comme sur votre copie : virgule ou point. Cet exercice n’attend pas d’unité.

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  • Chaque réponse vérifiée est enregistrée dans ce navigateur, sur cet appareil : maîtrise estimée, prochaine révision et XP se retrouvent sur la page « Mes progrès » et survivent au rechargement. Rien n’est envoyé nulle part : vider les données du site efface ce journal.
  • Ce qui manque pour que ce travail vous suive ailleurs : un compte et une base. Tant qu’ils n’existent pas, votre progression reste dans ce navigateur, un autre appareil ne la voit pas, et aucun enseignant ne la voit non plus.

Chiffres calculés au build à partir du registre servi du moteur (SERVABLE_TEMPLATES).

  • BO spécial n°8 du 25 juillet 2019 — programme de spécialité sciences de la vie et de la Terre de terminale générale
  • A. Griffiths et al., Introduction à l'analyse génétique, De Boeck

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