Français · Troisième · 2 leçons
Fiche de révision : Culture littéraire
L’essentiel de chaque leçon du chapitre, tel qu’il est écrit dans le cours : à relire, à imprimer, puis à vérifier par l’entraînement.
Les notions de cette fiche
- Écrire dans la presse : genres journalistiques — Distinguer les genres journalistiques (article d'information, reportage, chronique, tribune, lettre ouverte, éditorial) et repérer la part de subjectivité de l'écriture de presse ; mettre en relation écrivains et journalistes.
- Autobiographie, témoignage et roman du réel — Reconnaître le récit autobiographique (récit qu'une personne compose de sa propre vie), le témoignage, le roman qui se confronte au réel ; distinguer l'auteur, le narrateur et le personnage.
À maîtriser avant de commencer
Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.
- Thèse, arguments et exemples — Dans un texte argumentatif, identifier la thèse défendue, les arguments qui la soutiennent, les exemples qui les illustrent et la thèse adverse ; repérer la visée d'un texte (convaincre, persuader, dénoncer).
- Les grands genres littéraires — Reconnaître le genre d'un texte — récit (roman, nouvelle, conte), poésie, théâtre, littérature d'idées — à partir d'indices de forme (vers, répliques, didascalies, narrateur) et en connaître quelques caractéristiques.
Le début de la fiche
Extrait de la leçon « Presse : lire le genre, l’angle et la responsabilité des voix », tel qu’il figure sur la fiche.
Retenir la démarche
Lire dans cet ordre : qui parle ? → sur quelle base ? → avec quelle forme ? → dans quel but ? Relever ensuite une preuve textuelle. Une attribution correcte évite de transformer la citation d’un interlocuteur en affirmation du journaliste.
Séparer un fait susceptible de vérification, une interprétation et un jugement. Ils peuvent être présents dans un même article. La subjectivité n’est pas synonyme de mensonge ; elle demande de comprendre la sélection, le vocabulaire, la mise en scène et le raisonnement. Une revue de presse compare des publications identifiées : elle ne constitue pas à elle seule un sondage représentatif des habitants.
La suite de la fiche (1 autre notion, les pièges à éviter et la version imprimable) est réservée à votre compte.
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