Espagnol · Troisième · 7 leçons
Fiche de révision : Le groupe verbal
L’essentiel de chaque leçon du chapitre, tel qu’il est écrit dans le cours : à relire, à imprimer, puis à vérifier par l’entraînement.
Les notions de cette fiche
- Le passé composé : haber + participe — Former le passé composé avec « haber » au présent (he, has, ha, hemos, habéis, han) et le participe passé invariable (hablado, comido, vivido).
- L'action en cours : estar + gérondif — Former le gérondif (-ando pour les verbes en -ar, -iendo pour -er et -ir : hablando, comiendo, viviendo) et dire ce qu'on est en train de faire (Estoy leyendo) ; puis seguir + gérondif.
- L'imparfait — Conjuguer l'imparfait : -aba pour les verbes en -ar (hablaba, hablábamos), -ía pour les verbes en -er et -ir (comía, vivíamos) ; connaître les trois irréguliers ir (iba), ser (era), ver (veía).
- Le futur simple — Former le futur simple sur l'infinitif entier avec les terminaisons -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án (hablaré, comerás) ; connaître les radicaux irréguliers tendr-, pondr-, har-.
- Le présent des verbes irréguliers courants — Conjuguer au présent ser (soy, eres, es, somos, sois, son), estar (estoy, estás, está…), ir (voy, vas, va…), tener (tengo, tienes…), puis hacer, poner, salir, saber, venir, querer.
- Le passé simple (pretérito indefinido) — Conjuguer le passé simple des verbes réguliers (hablé, habló ; comí, comió ; viví, vivió) et des irréguliers courants tener (tuve), estar (estuve), hacer (hice, hizo), ir et ser (fui, fue).
- Passé simple ou imparfait dans un récit — Choisir entre le passé simple, pour une action achevée et datée qui fait avancer le récit (Ayer fui al cine), et l'imparfait, pour le décor, la description et l'habitude dans le passé (De niño, iba al cine cada domingo).
À maîtriser avant de commencer
Ces notions sont utilisées ici. Relisez-les si l’une d’elles vous échappe.
- Le présent des verbes réguliers — Conjuguer au présent de l'indicatif les verbes réguliers en -ar, -er et -ir (hablo, hablas, habla, hablamos, habláis, hablan ; como ; vivo).
- Le futur proche : ir a + infinitif — Exprimer une intention ou un futur proche avec « ir » au présent, la préposition « a » et l'infinitif (Vamos a cantar una canción).
- L'accent écrit (la tilde) — Repérer et écrire l'accent écrit des mots courants ; savoir que l'accent écrit distingue des formes verbales (hablo / habló) et qu'il peut apparaître ou disparaître au pluriel (operación → operaciones, joven → jóvenes).
Le début de la fiche
Extrait de la leçon « Former le pretérito perfecto compuesto avec haber », tel qu’il figure sur la fiche.
Retenir les repères
Présent de haber : he, has, ha, hemos, habéis, han. Participes réguliers : -ar → -ado ; -er/-ir → -ido. Parmi les irréguliers utiles : hecho, escrito, visto et abierto. Leer donne leído avec accent pour le hiatus ; l'orthographe reste à vérifier.
La suite de la fiche (6 autres notions, les pièges à éviter et la version imprimable) est réservée à votre compte.
S’entraîner sur ces notions
- S’entraîner : Former le pretérito perfecto compuesto avec haber
- S’entraîner : L'action en cours : estar + gérondif
- S’entraîner : L'imparfait : décrire et raconter des habitudes
- S’entraîner : Le futur simple
- S’entraîner : Le présent des verbes irréguliers courants
- S’entraîner : Le passé simple (pretérito indefinido)
- S’entraîner : Passé simple ou imparfait dans un récit
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