Espagnol · Cinquième · 9 leçons
Fiche de révision : Le groupe verbal
L’essentiel de chaque leçon du chapitre, tel qu’il est écrit dans le cours : à relire, à imprimer, puis à vérifier par l’entraînement.
Les notions de cette fiche
- Le futur proche : ir a + infinitif — Exprimer une intention ou un futur proche avec « ir » au présent, la préposition « a » et l'infinitif (Vamos a cantar una canción).
- Le présent des verbes réguliers — Conjuguer au présent de l'indicatif les verbes réguliers en -ar, -er et -ir (hablo, hablas, habla, hablamos, habláis, hablan ; como ; vivo).
- L'impératif des consignes (tú, vosotros) — Reconnaître et former l'impératif affirmatif à la 2e personne du singulier (Repite, Escucha) et du pluriel (Abrid, Escuchad) ; connaître quelques formes irrégulières courantes (di, ven, pon, haz, sal, ten).
- Exprimer ses goûts avec gustar — Construire « gustar » (et « encantar ») avec la chose qui plaît comme sujet et la personne en complément indirect : me gusta el chocolate, me gustan los perros, a Ana le gusta leer.
- L'action en cours : estar + gérondif — Former le gérondif (-ando pour les verbes en -ar, -iendo pour -er et -ir : hablando, comiendo, viviendo) et dire ce qu'on est en train de faire (Estoy leyendo) ; puis seguir + gérondif.
- L'imparfait — Conjuguer l'imparfait : -aba pour les verbes en -ar (hablaba, hablábamos), -ía pour les verbes en -er et -ir (comía, vivíamos) ; connaître les trois irréguliers ir (iba), ser (era), ver (veía).
- Le présent des verbes à diphtongue et à alternance — Conjuguer au présent les verbes dont la voyelle du radical change quand elle porte l'accent tonique : diphtongue e → ie, o → ue (empezar, poder, volver) ; alternance e → i (pedir, repetir, decir) ; savoir que « nosotros » et « vosotros » gardent le radical de l'infinitif.
- Le présent des verbes irréguliers courants — Conjuguer au présent ser (soy, eres, es, somos, sois, son), estar (estoy, estás, está…), ir (voy, vas, va…), tener (tengo, tienes…), puis hacer, poner, salir, saber, venir, querer.
- Choisir entre ser et estar — Employer « ser » pour identifier, classer, dire l'origine, la profession, une caractéristique jugée stable (Es médico. Soy de Madrid.) et « estar » pour situer dans l'espace et pour un état présenté comme résultat ou passager (Está en casa. Está cansada.).
Le début de la fiche
Extrait de la leçon « Le futur proche : ir a + infinitif », tel qu’il figure sur la fiche.
Méthode : construire puis interpréter
Choisis la forme présente d’ir qui correspond au sujet ; ajoute a ; garde l’infinitif de l’action. Pour nier ce projet dans les phrases du parcours, place no avant ir.
Série utile : voy a, vas a, va a, vamos a, vais a, van a.
La présence d’une expression comme el año próximo reste compatible avec cette périphrase. Vérifie le sens de l’ensemble, sans déduire une échéance obligatoire du seul mot « proche ».
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S’entraîner sur ces notions
- S’entraîner : Le futur proche : ir a + infinitif
- S’entraîner : Le présent des verbes réguliers
- S’entraîner : Donner une consigne à tú et vosotros
- S’entraîner : Exprimer ses goûts avec gustar
- S’entraîner : L'action en cours : estar + gérondif
- S’entraîner : L'imparfait : décrire et raconter des habitudes
- S’entraîner : Le présent des verbes à diphtongue et à alternance
- S’entraîner : Le présent des verbes irréguliers courants
- S’entraîner : Choisir entre ser et estar
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