Mathématiques · Licence 1 · 14 min de lecture
Primitives : formes, parties et changement de variable
Reconnaissance des formes composées dont la primitive est immédiate ; intégration par parties RÉPÉTÉE, jusqu'à faire réapparaître l'intégrale de départ ou à établir une relation de récurrence entre intégrales successives — la technique elle-même est acquise en terminale, c'est son itération qui est nouvelle ; changement de variable avec transformation des bornes ; primitives des fractions rationnelles simples par décomposition en éléments de première espèce ou par mise sous forme canonique du dénominateur.
Chapitre du programme : Analyse
Bloc 1 sur 7 · Comprendre
Comprendre : reconnaître une dérivée de composée
Une primitive de sur un intervalle est une fonction dérivable sur telle que ; deux primitives sur le même intervalle diffèrent d’une constante ; pour une fonction continue sur le segment, . Ce cadre est supposé connu. Ce chapitre commence là où la table des primitives usuelles s'arrête : quand n'y figure pas, on la fabrique — en reconnaissant une dérivée de composée, en intégrant par parties, en changeant de variable, ou en découpant une fraction.
Lire à l'envers la dérivée d'une composée. Si est dérivable, la dérivée de est . Chaque ligne de la table usuelle devient donc une ligne « composée », à condition de voir le facteur :
| Forme de | Une primitive | Condition |
|---|---|---|
| entier ; entier négatif si ; exposant réel si | ||
| ne s'annule pas sur | ||
| — | ||
| — | ||
| , | , | — |
Exemples. : on voit , , il manque un facteur — donc , et . : , , forme à un facteur près — primitive , et . Le facteur constant manquant se corrige ; un facteur variable manquant ne se corrige pas en multipliant arbitrairement la primitive par son inverse : seul n'a pas de primitive exprimable avec les fonctions usuelles.
Deux points de vigilance de la table. La ligne donne : sur un intervalle où , c'est qui convient, et l'on choisit l'intervalle avant d'écrire la primitive. La ligne exclut : n'existe pas, et la primitive de est , pas une puissance.
Intégrer par parties. Si et sont dérivables à dérivées continues sur ,
C'est la formule intégrée. On l'emploie quand est un produit dont un facteur se simplifie par dérivation (un polynôme, un logarithme) et l'autre se primitive sans peine (une exponentielle, un sinus). : , , , d'où . Et pour , qu’on écrit comme le produit : , , , d'où .
Ce que la terminale faisait en une ligne, la L1 le répète : pour un polynôme de degré multiplié par une exponentielle de coefficient non nul, une méthode consiste à répéter les parties jusqu’à une intégrale immédiate, en diminuant le degré à chaque fois. Ce n’est pas un nombre minimal universel de calculs pour toute fonction contenant un polynôme. Le calcul n'est terminé que lorsque la dernière intégrale est calculée — la première ligne n'est pas une réponse.
Bloc 2 sur 7 · Approfondir
Approfondir : itérer, changer de variable, découper
Parties répétées jusqu'à réapparition. Calculons . Première fois, , : . Seconde fois sur la nouvelle intégrale, , : . Donc , soit
L'intégrale de départ est réapparue avec un signe moins : on la fait passer à gauche et on divise. Ni le cosinus ni l'exponentielle ne se simplifient par dérivation ; c'est la réapparition qui ferme le calcul, à condition de garder le même choix de (la fonction trigonométrique) aux deux étapes — sinon la seconde défait la première.
Relation de récurrence. Posons . Par parties avec , : , soit
D'où , , . Une seule intégration par parties, faite une fois pour tout , remplace calculs ; c'est l'autre visage de l'itération.
Changement de variable. Si est dérivable à dérivée continue sur et continue sur ,
En pratique on pose , on écrit — la différentielle n'est pas décorative : c'est elle qui apporte le facteur —, et l'on transforme les bornes : devient . Exemple : avec , , bornes :
Le signe moins de et l'inversion des bornes se compensent : c'est normal, et c'est un contrôle. Autre exemple, où l'on prépare la forme : , puis , , bornes devenues :
Fractions rationnelles simples. Deux situations étudiées ici.
- Dénominateur à racines réelles distinctes : on découpe en éléments de première espèce. ; en réduisant, pour tout , d'où (en ) et (en ). Le facteur est l'inverse de l'écart des racines : l'oublier est l'erreur classique. Alors — sans valeur absolue ici, car et sur . De même (écart des racines : ), et .
- Dénominateur sans racine réelle : on met sous forme canonique et l'on sépare ce qui est de ce qui est . Pour , le dénominateur vaut et sa dérivée est :
Le devant l'arctangente vient de , avec et . Contrôle par dérivation, puis .
Une primitive se vérifie en la dérivant. C'est le seul contrôle qui ne dépende d'aucune méthode ; il prend dix secondes et rattrape la plupart des erreurs de facteur et de signe.
Bloc 3 sur 7 · Exemple
Exemple guidé : même logarithme, deux mesures
Calculez et . Les deux intégrandes diffèrent par le poids 1/x ; ils ne représentent pas la même intégrale.
Substitution pour I. Avec , ; les bornes 1 et deviennent 0 et 1. Donc .
Même résultat par parties avec réapparition. Prenons et , donc . La formule donne , soit . La réapparition n’exige pas forcément un couple exponentielle-trigonométrie.
Parties répétées pour J. Avec et , . Une seconde intégration par parties donne . Ainsi .
Contrôle indépendant. Sur , et , donc . Les valeurs 1/3 et respectent cet ordre. Une primitive de l’intégrande de J est : la dériver redonne bien .
Bloc 4 sur 7 · Visualiser
Visualiser : l'intégrale que la primitive calcule
Figure (fig.math.integral-area-and-sign, figure programmatique de la leçon de terminale sur l'intégrale, réutilisée ici parce qu'elle montre ce que toutes les techniques de ce chapitre servent à obtenir) : trois panneaux, aux échelles écrites sur la figure.
- Panneau 1. La courbe de sur , le domaine entre la courbe et l'axe des abscisses hachuré de à , et le calcul écrit sous le panneau : unités d'aire. Un témoin « une unité d'aire », rectangle plat à cette échelle, dit ce que vaut . Ce qu'il faut y lire pour cette leçon : la primitive était immédiate — un polynôme. Tout ce chapitre commence quand elle ne l'est pas ; mais la fin du calcul est toujours celle-ci, , un nombre, l'aire hachurée.
- Panneau 2. La courbe de sur , positive avant , négative après. La région de gauche est hachurée dans un sens et comptée , celle de droite dans l'autre sens et comptée ; une flèche dit « on découpe ici : relation de Chasles ». Pour cette leçon, Chasles et le changement de variable sont deux opérations distinctes. Un changement de variable transforme les bornes et l’intégrande, avec le facteur dérivé ; il conserve la valeur de l’intégrale lorsqu’on respecte la formule, sans affirmer que les deux régions dessinées dans des repères différents ont la même géométrie.
- Panneau 3. Le même domaine que le panneau 1 et, à côté, un rectangle de même aire et de largeur , de hauteur : la valeur moyenne de sur . Pour contrôler une valeur calculée, on peut utiliser l’encadrement suivant : une intégrale est comprise entre (longueur) (minimum) et (longueur) (maximum).
Ce que la figure ne montre pas, et qu'il faut imaginer : une intégration par parties — la figure fournie n’en propose pas d’interprétation géométrique ; l’identité provient ici de la dérivée du produit ; une fraction rationnelle et son découpage en éléments simples ; et la variable du changement de variable, qui serait un autre axe gradué autrement. La figure montre le résultat ; les méthodes de cette leçon sont le chemin.
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Sources
- BO spécial n°1 du 11 février 2021 — programme de mathématiques de la classe de MPSI
- F. Liret, D. Martinais, Analyse 1re année — Cours et exercices avec solutions, Dunod
- J. Stewart, Analyse — concepts et contextes, De Boeck
- OpenStax, Calculus Volume2, 3.1 et Calculus Volume1, 5.5 — parties et substitution : https://openstax.org/books/calculus-volume-2/pages/3-1-integration-by-parts ; https://openstax.org/books/calculus-volume-1/pages/5-5-substitution
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